Οι μαθητές της Μαχαράστρα που δεν ενημερώνουν τα αναγνωριστικά Aadhaar δεν θα χάσουν τα οφέλη: Υπουργός

Ο Υπουργός Παιδείας του Σχολείου Μαχαράστρα, Ντάντα Μπόσι, ισχυρίζεται ότι 5,5 χιλιάδες μαθητές με ξεπερασμένες κάρτες Aadhaar δεν θα στερηθούν κρατικών επιδομάτων ή εκπαιδευτικών ευκαιριών, καθώς οι ιδιωτικές κατασκηνώσεις διευκολύνουν αποτελεσματικά τη διαδικασία αναβάθμισης.

Η εικόνα χρησιμοποιείται μόνο για αναπαραστατικούς σκοπούς. Φωτογραφία: Φωτογραφία της Annie

Βασικά σημεία

  • Ο υπουργός Μαχαράστρα, Ντάντα Μπος, επιβεβαιώνει ότι 5,5 χιλιάδες μαθητές έχουν ξεπερασμένα αναγνωριστικά του Άαντααρ.
  • Παρά τις εκκρεμείς ενημερώσεις, κανένας μαθητής δεν στερείται τα οφέλη του κρατικού προγράμματος ούτε αντιμετωπίζει εκπαιδευτικά εμπόδια.
  • Η κυβέρνηση οργανώνει ενεργά ειδικές κατασκηνώσεις στα σχολεία για την εγγραφή και την τεκμηρίωση του Aadhaar.
  • Οι οδηγίες διασφαλίζουν συνεχή πρόσβαση στην εκπαίδευση και τα οφέλη κατά τη διάρκεια της τρέχουσας μονάδας ενημέρωσης Aadhaar.

Ο υπουργός Παιδείας του Σχολείου Μαχαράστρα, Ντάντα Μποσέ, δήλωσε την Πέμπτη ότι ενώ 5,5 χιλιάδες μαθητές στην πολιτεία δεν έχουν ακόμη ενημερώσει τις ταυτότητές τους στο Άαντααρ, κανείς δεν έχει στερηθεί τα οφέλη του κυβερνητικού προγράμματος.

Ο υπουργός απαντούσε σε γραπτή ερώτηση του νομοθέτη του BJP Shrikant Bharatiya στο Νομοθετικό Συμβούλιο σχετικά με την υποχρεωτική απαίτηση των μαθητών να ενημερώνουν τα βιομετρικά τους στοιχεία και τον πιθανό αντίκτυπο της καθυστέρησης στην ακαδημαϊκή τους πρόοδο.

Αντιμετώπιση ανησυχιών ενημέρωσης του Aadhaar

«Είναι αλήθεια ότι από τον Μάιο του 2026, περίπου 5,5 χιλιάδες μαθητές ηλικίας έως 18 ετών σε αστικές και αγροτικές περιοχές βρέθηκαν να κρατούν ξεπερασμένες κάρτες Aadhaar», είπε ο Bhuse, αλλά διευκρίνισε ότι η κυβέρνηση διασφαλίζει ότι αυτό δεν οδηγεί σε εκπαιδευτικά εμπόδια.

Η Bharatiya προσπάθησε να μάθει εάν η έλλειψη ενημερωμένων καρτών Aadhaar προκαλεί δυσκολίες στους μαθητές στην εξασφάλιση της εισαγωγής στα σχολεία, στην πρόσβαση σε προγράμματα υποτροφιών, στην άμεση μεταφορά παροχών (DBT), στη συμπλήρωση εντύπων εξέτασης ή στη σύνδεση τραπεζικών λογαριασμών.

Αν και αναγνώρισε τον αριθμό των εκκρεμών ενημερώσεων, ο υπουργός αρνήθηκε ότι οι μαθητές αντιμετωπίζουν τέτοια εμπόδια.

«Δεν είναι αλήθεια ότι οι μαθητές αντιμετωπίζουν δυσκολίες εισαγωγής σε σχολεία ή άλλες εκπαιδευτικές διαδικασίες λόγω μη ενημέρωσης των καρτών Aadhaar», ενημέρωσε το Σώμα.

Κυβερνητικές προσπάθειες για απλοποίηση της διαδικασίας

Δίνοντας λεπτομέρειες σχετικά με τις προσπάθειες της κυβέρνησης να εξορθολογίσει τη διαδικασία, ο Bhuse είπε ότι σύμφωνα με το κυβερνητικό ψήφισμα (GR) της 21ης ​​Απριλίου 2015, έχει παραχωρηθεί μια συγκεκριμένη περίοδος από τις 27 Απριλίου έως τις 26 Ιουνίου για τη δημιουργία και τη σύνδεση καρτών Aadhaar για κάθε παιδί που εισάγεται στα σχολεία.

“Η διαδικασία ενημέρωσης του Aadhaar βρίσκεται σε εξέλιξη μέσω ειδικών κατασκηνώσεων που οργανώνονται στα σχολεία. Γίνονται συνεχείς προσπάθειες σε επίπεδο σχολείου και taluka για να διασφαλιστεί η εγγραφή του Aadhaar για όσους δεν το έχουν και η ολοκλήρωση της διαδικασίας ελέγχου ταυτότητας για άλλους”, είπε.

Ο Υπουργός πρόσθεσε ότι το Τμήμα Σχολικής Εκπαίδευσης έχει εκδώσει σαφείς οδηγίες για να διασφαλίσει ότι κανένας μαθητής δεν στερείται κυβερνητικών επιδομάτων ή εκπαιδευτικών ευκαιριών, ενώ η προσπάθεια εγγραφής και εκσυγχρονισμού συνεχίζεται σε ολόκληρη την πολιτεία.

Σύνδεσμος πηγής