Ο Siddhant ισχυρίστηκε ότι μια σύγκριση πολλαπλών εγγράφων διαγωνισμού CBSE αποκάλυψε αρκετές αποκλίσεις που, σύμφωνα με τον ίδιο, φαινόταν να ευνοούν έναν συγκεκριμένο πάροχο υπηρεσιών.
ΕΙΚΟΝΑ: Ο Sarthak Siddhant, ένας μαθητής της Τάξης XII επηρεασμένος από το σύστημα OSM του CBSE, θα παρουσιάσει τα ευρήματά του ενώπιον της κοινοβουλευτικής επιτροπής στο Νέο Δελχί, 2 Ιουνίου 2026. Φωτογραφία: Φωτογραφία της Annie
Ο Sarthak Siddhant, μαθητής της ΧΙΙ τάξης που επηρεάζεται από το σύστημα σήμανσης στην οθόνη (OSM) του Κεντρικού Συμβουλίου Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, εμφανίστηκε ενώπιον της Κοινοβουλευτικής Επιτροπής Παιδείας, Γυναικών, Παιδιών, Νέων και Αθλητισμού την Τρίτη για να παρουσιάσει τα ευρήματά του σχετικά με την εφαρμογή του συστήματος και τις εικαζόμενες παρατυπίες στη διαδικασία υποβολής προσφορών του OSM.
Βασικά σημεία
- Ο Sidhant κάνει μια παρουσίαση ενώπιον της επιτροπής στο Παράρτημα του Κοινοβουλίου, όπου τα μέλη εξετάζουν τη χρήση του OSM στις εξετάσεις CBSE Class 12.
- Ο μαθητής της 12ης τάξης είπε ότι υπήρχαν τουλάχιστον 15 διαφορές σύμφωνα με το ιστολόγιό του και θα επισήμανε τρεις ή τέσσερις από αυτές στο πάνελ.
- Ο φοιτητής είπε ότι η έρευνά του διεξήχθη σε συνεργασία με τον ηθικό χάκερ Nisarg Adhikari και τους δημοσιογράφους που ερευνούσαν την υπόθεση.
Σύμφωνα με πηγές, ο Siddhant κάνει μια παρουσίαση ενώπιον της επιτροπής στο Παράρτημα του Κοινοβουλίου, όπου τα μέλη εξετάζουν τη χρήση του OSM στις εξετάσεις CBSE Class 12 και τις ανησυχίες που εγείρουν οι μαθητές σχετικά με την αξιολόγηση και τη διαφάνεια.
Πριν από τη συνάντηση, ο Siddhant ισχυρίστηκε ότι μια σύγκριση πολλαπλών εγγράφων διαγωνισμού CBSE αποκάλυψε αρκετές αποκλίσεις που, σύμφωνα με τον ίδιο, φαινόταν να ευνοούν έναν συγκεκριμένο πάροχο υπηρεσιών.
Μιλώντας στο ANI, είπε, “Υπήρχαν πολλές αποκλίσεις. Μόλις τις συνέκρινα. Υπήρχαν τουλάχιστον 15 αποκλίσεις σύμφωνα με το blog μου. Θα ήθελα να επισημάνω τρεις-τέσσερις από αυτές.”
Ο Siddhant επεσήμανε τις αλλαγές στους όρους του διαγωνισμού που διέπουν το σύστημα OSM. Ισχυρίστηκε ότι οι ρήτρες σχετικά με την υποαπόδοση, τη μαύρη λίστα, τα κατώτατα όρια οικονομικών προσόντων, τα επίπεδα CMMI και τα κριτήρια επιλεξιμότητας έργων είχαν αλλάξει σε διαδοχικούς διαγωνισμούς.
“Η πρώτη απόκλιση είναι ότι στον παλιό διαγωνισμό υπήρχαν τρεις ρήτρες που αφορούσαν την κακή απόδοση, όπου ο πάροχος υπηρεσιών θα αποκλειόταν εάν είχε κακή απόδοση. Αλλά στο νέο RFP, έχει διαγραφεί εντελώς”, ανέφερε.
Ο φοιτητής είπε ότι η έρευνά του διεξήχθη σε συνεργασία με τον ηθικό χάκερ Nisarg Adhikari και τους δημοσιογράφους που ερευνούσαν την υπόθεση. Εξέφρασε την ελπίδα του ότι το θέμα θα οδηγήσει σε μεγαλύτερη διαφάνεια στα συστήματα δημοσίων προμηθειών και εκπαιδευτικής αξιολόγησης.
Ο Siddhant διευκρίνισε επίσης ότι δεν είναι αντίθετος με το ίδιο το σύστημα OSM, αλλά πιστεύει ότι απαιτεί πιο εκτεταμένες δοκιμές πριν από την εφαρμογή. «Νομίζω ότι το OSM είναι μια καλή αλλαγή, αλλά πρέπει πρώτα να υπάρξουν αναπτύξεις μεγάλης κλίμακας και καλοί πιλότοι», είπε.
Η κοινοβουλευτική επιτροπή εξετάζει επίσης την εφαρμογή της τρίγλωσσης φόρμουλας στις τάξεις 9 και 10. (ANI)
