Οι μαθητές της τάξης 12 ισχυρίζονται αναντιστοιχία στο φύλλο απαντήσεων, το CBSE ξεκινά έρευνα

Πηγή στο διοικητικό συμβούλιο είπε ότι το CBSE έχει δώσει «ύψιστη προτεραιότητα» σε υποθέσεις που σχετίζονται με υποτιθέμενα μη αντιστοιχισμένα φύλλα απαντήσεων και άλλες ανησυχίες που αντιμετωπίζουν οι μαθητές στη διαδικασία επαναξιολόγησης.

Η εικόνα χρησιμοποιείται μόνο για αναπαράσταση. Φωτογραφία: R Raveendran/Annie Photo

Βασικά σημεία

  • Αρκετοί μαθητές της τάξης 12 του CBSE ισχυρίστηκαν ότι τα φύλλα απαντήσεων που ανέβηκαν δεν ταίριαζαν με το χειρόγραφό τους.
  • Η CBSE είπε ότι όλες οι καταγγελίες εξετάζονται ως “ύψιστης προτεραιότητας”.
  • Μια viral ανάρτηση του μαθητή Vedant έχει προκαλέσει μεγάλο ενδιαφέρον για το θέμα.
  • Οι μαθητές ανέφεραν επίσης θολές σαρώσεις, σελίδες που λείπουν και ασυνεπείς σημάνσεις.
  • Οι ειδικοί του IIT-Madras και του IIT-Kanpur CBSE θα βοηθήσουν στη διερεύνηση των τεχνικών δυσλειτουργιών.

Εν μέσω αυξανόμενων παραπόνων για δυσλειτουργίες και αποκλίσεις στη διαδικασία επαναξιολόγησης του Κεντρικού Συμβουλίου Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (CBSE), ορισμένοι μαθητές της Τάξης 12 ισχυρίστηκαν ότι τα σαρωμένα αντίγραφα των φύλλων απαντήσεών τους που ανέβηκαν από τον πίνακα δεν ταιριάζουν με το χειρόγραφό τους, εγείροντας ανησυχίες για πιθανή αναντιστοιχία του φύλλου απαντήσεων στο SystemOSM.

Η CBSE λέει ότι τα παράπονα αντιμετωπίζονται ως «ύψιστη προτεραιότητα»

Πηγή στο διοικητικό συμβούλιο είπε ότι το CBSE έχει δώσει «ύψιστη προτεραιότητα» σε υποθέσεις που σχετίζονται με υποτιθέμενα μη αντιστοιχισμένα φύλλα απαντήσεων και άλλες ανησυχίες που αντιμετωπίζουν οι μαθητές στη διαδικασία επαναξιολόγησης.

Αυτές οι διαβεβαιώσεις ήρθαν μετά από μια ανάρτηση ενός μαθητή της τάξης XII Vidant με έδρα το Δελχί, στην οποία ισχυρίστηκε ότι το φύλλο απαντήσεων φυσικής που ανέβασε το CBSE στο πλαίσιο της διαδικασίας επαναξιολόγησης δεν ήταν δικό του.

Αρκετοί άλλοι μαθητές επισκέφτηκαν επίσης τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης με παρόμοιους ισχυρισμούς.

«Όποια παράπονα λαμβάνονται, είτε ηλεκτρονικά είτε εκτός σύνδεσης, με οποιοδήποτε μέσο, ​​το CBSE τα αντιμετωπίζει ενεργά», είπε η πηγή, ενώ τόνισε ότι το διοικητικό συμβούλιο παραμένει δεσμευμένο να βοηθά τους μαθητές.

Είπαν ότι ανώτεροι αξιωματούχοι επικοινωνούν συνεχώς με μαθητές και γονείς για να επιλύσουν τα παράπονά τους και να «παρέχουν κάθε δυνατή υποστήριξη στους μαθητές».

“Δεν πρόκειται για ένα παιδί. Ο καθένας του οποίου έρχεται το αίτημα φροντίζεται ενεργά”, είπε η πηγή απαντώντας σε ερωτήματα σχετικά με την καταγγελία του Vedant.

Αναφερόμενοι σε καταγγελίες που έγιναν και από άλλους φοιτητές, πηγές ανέφεραν, “Όχι μόνο ένας μαθητής, όλα αυτά τα θέματα εξετάζονται σοβαρά. Σε ορισμένες περιπτώσεις, τα ζητήματα έχουν επίσης επιλυθεί”.

Viral ανάρτηση πυροδοτεί διαμάχη

Η ανάρτηση του Vedant, η οποία έλαβε περισσότερες από 2,5 εκατομμύρια προβολές στο X, ανέφερε ότι ο ίδιος και η οικογένειά του ανακάλυψαν ότι το χειρόγραφο στο φύλλο απαντήσεων της φυσικής CBSE δεν ταίριαζε με το χειρόγραφό του.

Ορισμένες αναφορές στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης ισχυρίστηκαν ότι το CBSE είχε μοιραστεί μαζί του το σωστό βιβλίο απαντήσεων Vedant Physics και ενημέρωσε τον μαθητή ότι το αποτέλεσμά του θα ενημερωνόταν με βάση τους αναθεωρημένους βαθμούς.

Τα στιγμιότυπα που κυκλοφορούν στο διαδίκτυο φέρεται να έδειξαν ένα email που στάλθηκε στις 25 Μαΐου στις 5:31 μ.μ. με θέμα «Βιβλίο απαντήσεων φυσικής» από ανώτερο στέλεχος της CBSE που παραδέχεται το ζήτημα.

«Δείτε το συνημμένο Βιβλίο Σωστών Απαντήσεων Φυσικής. Το αποτέλεσμά σας θα ενημερωθεί με βάση τις νέες βαθμολογίες για τη Φυσική σύντομα.

Ωστόσο, το CBSE δεν έχει επιβεβαιώσει επίσημα αυτές τις εξελίξεις.

Ωστόσο, πολλοί χρήστες των μέσων κοινωνικής δικτύωσης τρόλαραν αρχικά τον Vedant, αμφισβητώντας αν το χερούλι που δημιουργήθηκε πρόσφατα ήταν όντως αυτό ενός φοιτητή του CSBE, με κάποιους να τον αποκαλούν «αντεθνικό» και «Πακιστανό», αλλά άλλοι, συμπεριλαμβανομένου του αρχηγού της αντιπολίτευσης Ραχούλ Γκάντι, τον υπερασπίστηκαν.

“Αφού λάβαμε απροσδόκητα χαμηλούς βαθμούς στη Φυσική, υποβάλαμε αίτηση για αντίγραφα των φύλλων απαντήσεών μου μέσω της διαδικασίας αναπροσαρμογής που έγινε από το CBSE. Σήμερα λάβαμε τα αντίγραφα. Είμαι συντετριμμένος που το φύλλο απαντήσεων Φυσικής που ανέβασε το CBSE δεν είναι δικό μου”, έγραψε ο μαθητής στο X.

Το φύλλο απαντήσεων είναι εντελώς διαφορετικό: ο μαθητής

Ισχυρίστηκε ότι το φύλλο απαντήσεων της φυσικής ήταν εντελώς διαφορετικό από τα φύλλα απαντήσεων στα αγγλικά και την επιστήμη των υπολογιστών, καθώς και από τις χειρόγραφες σημειώσεις του.

«Στιλ γραφής, σχηματισμός γραμμάτων, διάστιξη, κλίση, ροή προτάσεων… όλα είναι διαφορετικά». Αυτή δεν είναι μια μικρή διαφορά. «Είναι μια εντελώς διαφορετική γραφή», είπε.

Ο Vidant ισχυρίστηκε επίσης ότι το φύλλο απαντήσεων φυσικής «φαινόταν να ανήκει εξ ολοκλήρου σε άλλον μαθητή» και αμφισβήτησε εάν η πραγματική του εργασία είχε βαθμολογηθεί.

“Αν αυτό είναι αλήθεια, τότε τι ακριβώς αξιολογείται κάτω από τον αριθμό της λίστας μου;” Το χαρτί μου; Ή κάποιος άλλος; έγραψε, προσθέτοντας ότι αυτό δεν ήταν πλέον απλώς θέμα «επανεξέτασης».

Παροτρύνετε τον σπουδαστή CBSE να ελέγξει το αρχικό φύλλο απαντήσεων, να ελέγξει τη διαδικασία σήμανσης και σάρωσης του OSM, να ελέγξει την εναλλαξιμότητα των φύλλων απαντήσεων και να βεβαιωθεί ότι το σωστό φύλλο έχει βαθμολογηθεί.

Απαντώντας στην κριτική στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, ο Siddhant Srivastava, αδερφός του Vedant, είπε ότι η οικογένεια δημιούργησε τον λογαριασμό X για να θέσει το θέμα δημόσια.

“Είμαι ο αδερφός του Vedant και αισθάνομαι απαίσια όταν βλέπω πώς οι άνθρωποι μας αποκαλούν Πακιστανούς. Ναι, ο Vedant δεν είχε Twitter καθώς ήταν απασχολημένος με τις σπουδές του αντί να κάνει tweet και δημιουργήσαμε αυτόν τον λογαριασμό για να τουιτάρουμε τα πραγματικά του ζητήματα, καθώς δεν μπορούσαμε να κάνουμε αίτηση για επαναξιολόγηση”, είπε ο Srivastava.

Περισσότεροι μαθητές ανέφεραν παρόμοια προβλήματα

Εν τω μεταξύ, μια άλλη μαθήτρια της ΧΙΙ, η Sanjana, ισχυρίστηκε στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης ότι το φύλλο απαντήσεων χημείας που ανέβηκε κατά τη διαδικασία επαναξιολόγησης δεν ταίριαζε με το χειρόγραφό της.

Έχω κάνει αίτηση για επαναξιολόγηση CBSE. «Το σαρωμένο αντίγραφο του χαρτιού μου για τη χημεία που έλαβα δεν ταίριαζε με το χειρόγραφο ή τις γραπτές απαντήσεις μου», έγραψε.

Η Sanjana είπε ότι ήταν «σοκαρισμένη» όταν είδε ότι πήρε 11 στα 70 στη θεωρία της χημείας, παρά το γεγονός ότι περίμενε πολύ υψηλότερους βαθμούς.

“Αρχικά νόμιζα ότι το σαρωμένο αντίγραφο μπορεί να ήταν θολό, αλλά δεν ταίριαζε καθόλου με το φύλλο απαντήσεών μου· κάθε σελίδα φαινόταν να είναι γραφή κάποιου άλλου. Το χειρόγραφο δεν μπορούσε να συγκριθεί”, είπε.

Σύμφωνα με τη μαθήτρια, ενώ η πρώτη σελίδα του φυλλαδίου απαντήσεων που έφερε τα προσωπικά της στοιχεία φαινόταν να είναι δική της, οι εσωτερικές σελίδες δεν ταίριαζαν με το χειρόγραφό της.

«Καμία σελίδα μέσα δεν φαίνεται να ανήκει σε μένα», ισχυρίστηκε, προσθέτοντας ότι είχε στείλει email στο CBSE και προσπαθούσε να επικοινωνήσει με αξιωματούχους μέσω αριθμών γραμμής βοήθειας, αλλά δεν μπορούσε να τους έρθει μέσω κλήσεων.

Πολλοί άλλοι μαθητές έθεσαν επίσης παρόμοια ζητήματα.

Εμπειρογνώμονες IIT για έλεγχο τεχνικών λαθών

Οι ισχυρισμοί έρχονται εν μέσω καταγγελιών σχετικά με τη διαδικασία επαλήθευσης και επαναξιολόγησης μετά το αποτέλεσμα του CBSE, συμπεριλαμβανομένων των θολών σαρώσεων, των υποτιθέμενων ελλείψεων σελίδων και των αποκλίσεων στα σημάδια.

Ο υπουργός Παιδείας της Ένωσης Dharmendra Pradhan είπε ότι τεχνικοί εμπειρογνώμονες από το IIT-Madras και το IIT-Kanpur θα ελέγξουν όλα τα τεχνικά ζητήματα που αναφέρθηκαν από την έναρξη των υπηρεσιών επαναξιολόγησης μετά τις εξετάσεις φέτος και θα βοηθήσουν το CBSE να διασφαλίσει μια διαδικασία χωρίς σφάλματα.

Σύνδεσμος πηγής